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Voici les textes dictés à la maîtresse à la suite de nos dégustations du mercredi matin.
Mercredi 7 janvier
« Nous avons mangé un litchi. L’écorce était sèche, dure, un peu piquante et elle ressemblait un peu à la fraise.
La chair était blanche, juteuse sucrée ; ça collait un peu aux doigts. Dans le litchi, il y avait un noyau marron qui était ovale ».
En classe nous avons vu que le litchi venait de Chine et nous l’avons dessiné. (voir article « le mois de janvier chez les grands »)


Mercredi 14 janvier
«Nous avons mangé des pruneaux secs. Ils étaient noirs comme la réglisse et sentaient un peu comme le miel. La peau était ridée. A l’intérieur, il y avait un noyau. La chair était un peu orange et c’était sucré. La moitié des enfants de la classe n’a pas aimé le pruneau sec. »

Mercredi 21 janvier
« Nous avons mangé des figues. Il y avait des petits pépins que l’on pouvait manger comme dans le kiwi. C’était sucré. Les figues que nous avons mangées étaient sèches mais l’intérieur était moelleux.
Neuf enfants seulement ont aimé la figue car ils ont bien aimé croquer les petits pépins. »
Mercredi 28 janvier
« Nous avons mangé des dattes. La peau était sèche et un peu collante. A l’intérieur il y avait un noyau pointu. C’était sucré.
La moitié des enfants de la classe a aimé les dattes. »



Anaïs est la plus « grande » de l’école, elle a eu 6 ans le 8 janvier.

Eva a soufflé ses 6 bougies le 15 janvier.
En italique : le texte dicté à la maîtresse


La mère Noël nous a envoyé une jolie lettre pour nous remercier d’avoir pensé à elle.
Léon nous a apporté un jeu de blocs de mousse pour nous souhaiter une bonne année.
Nous avons fait une carte de vœux pour nos papas et mamans. A l’intérieur nous avons écrit « bonne année papa maman » en attaché. Ensuite nous avons dessiné un timbre et on l’a collé sur l’enveloppe.



Nous avons commencé un cahier d’écriture en attaché.
Pour l’Epiphanie, nous avons fabriqué une couronne comme celle de Léon.

D’abord nous avons peint une grande bande en jaune puis nous avons dessiné des graphismes sur des bandes de papier et on a mis de l’encre.
Ensuite nous avons tressé nos bandes en passant en dessous puis au-dessus de la grande bande.
Après on a collé le reste des bandes pour faire des boucles.
A la fin la maîtresse a attaché notre grande bande pour faire une couronne.

Et nous avons mangé la galette avec nos couronnes sur la tête ! Nous avons chanté une petite chanson devant les moyens et les petits. Voir l’article « la galette des rois »



En découverte du monde nous avons travaillé sur l’ouïe.
Nous avons écouté le bruit de la pendule, des voitures, des enfants qui jouent, de la ventilation du couloir (et là il fallait être très silencieux pour l’entendre…). Nous avons joué avec des instruments de musique, des objets puis nous avons essayé de les reconnaître grâce à leur son. Nous avons trouvé qu’il y avait des sons forts, doux, aigus et graves.
En arts visuels nous avons dessiné des litchis.
Nous avons utilisé le manche du pinceau pour faire les petits points du litchi de différentes couleurs. Pour faire les branches nous les avons d’abord dessinées au crayon de papier puis on les a repassées à l’encre de chine. Pour écrire litchi en chinois, nous avons repassé sur le signe que nous avait donné la maîtresse, au stylo bille en appuyant très fort pour voir la trace du signe sur notre feuille. Après on a repassé au stylo noir.



Nous avons dégusté la galette des rois. Nous nous sommes tous réunis dans la salle de motricité avec les couronnes que nous avions fabriquées dans chacune de nos classes. Que de rois et de reines !!!!
Une papillote pour chaque enfant Père Noël !
Pour remercier le Père Noël, nous lui interprétons quelques chants de Noël.
Merci Père Noël pour ce bon moment passé ensemble et pour tous les cadeaux.