ça pousse ou ça ne pousse pas ?
Nous avons fait des expériences et émis des hypothèses.
Nous avions à notre disposition différentes graines ( haricot, tournesol, maïs, courge) et autres petits objets (caillou, bonbon, bouton, perle, pâte) et nous devions nous demander si cela poussait ou non.
Nous avons appris qu’il fallait avoir de la terre, de l’eau et du soleil pour que les graines poussent correctement.