les 4 ans de Tinoa

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Le mois de Septembre chez les grands.

Voici le bilan de nos activités du mois de septembre, réalisé sur 2 séances sous forme de dictée à la maîtresse. Très bonne lecture à tous.

Nous avons fait 2 couvertures de cahiers et nous commençons la dernière.

D’abord nous avons peint des formes avec de l’encre et nous avons fait des graphismes sur les formes. Nous avons ensuite fait le tour des formes avec des craies grasses et nous avons peint les zones avec de l’encre. A la fin nous avons ajouté des petits points noirs à côté de lignes.

Pour la 2e couverture, nous avons fait des traits en lignes horizontales et nous avons peint avec de l’encre dans les zones. Nous avons écrit notre prénom : les lettres devaient toucher le haut et le bas des lignes. Nous avons ajouté des petits points au coton tige à côté de notre prénom, et des graphismes : des ponts, des créneaux, des escargots, des ronds, des traits, des étoiles etc.

Un jour Claudette a apporté un colis et il y avait une lettre qui disait que Gustavo voulait venir à l’école car nous étions très gentils. Gustavo nous a apporté des cadeaux : des livres de ses émotions. Il a des gilets « émotifs » ça veut dire qu’ils sont de la couleur des émotions de Gustavo.

Nous l’aimons beaucoup et il nous a aussi apporté un panhang : c’est un instrument pour jouer de la musique calme pour qu’on soit serein !

Nous avons cherché les émotions en capitales, en script et en attaché. Nous avons aussi appris le nom des lettres et le bruit de 3 lettres.

Nous avons appris à compter le nombre de côtés d’une forme : il faut placer un doigt sur un sommet et glisser un autre doigt sur les côtés.

Nous avons appris à écrire 1, 2 et 3. Maintenant nous savons dessiner les syllabes et les compter. Par exemple dans Gustavo il y a 3 syllabes et dans sérénité, il y en a 4.

Nous avons aussi appris une poésie et une chanson qui parlent de la rentrée. Nous avons lu plusieurs livres qui parlaient de l’école et des émotions et nous avons parlé du matériel, des personnes et des endroits de l’école. On aime bien quand maîtresse nous lit des histoires c’est comme des cadeaux.

Nous faisons des ateliers : il faut dévisser, visser avec un tournevis, libérer les princesses, construire une maison en legos, reproduire des modèles avec des cubes… c’est bien ça nous apprend plein de choses et ça nous intéresse.

Nous avons appris à faire de nouveaux gestes de massage comme le boulanger et maman chat. On aime bien les massages, ça nous fait du bien et ça nous relaxe.

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Maé, Maëlie et Jules ont fêté leur anniversaire.

Jules a eu 5 ans le 2  septembre.

Maëlie a eu 5 ans le  16 septembre.

Maé a eu 5 ans le 28 septembre.

Ils ont tous les trois soufflé 5 bougies : bon anniversaire !

 

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Opération nettoyons la nature

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Nettoyons la nature !

Voici les commentaires des grands après notre sortie dans le cadre de l’opération « Nettoyons la nature ». Bonne lecture à tous.

Nous avons ramassé les déchets près de l’école, nous avons trouvé :

beaucoup de mégots de cigarette, des bouteilles en verre, du plastique, des papiers de gâteau, des vis et des outils !

Nous avons trouvé que les gens sont un peu sales parce qu’ils jettent tout, n’importe où et dans un coin où on ne voit pas. C’est pour ne pas montrer qu’ils font une bêtise ! Ca pollue la terre et même l’eau.

Nous, on veut nettoyer la terre pour qu’elle arrête d’être malade car on l’aime.

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les anniversaires du mois de septembre

 

Celyan a fêté ses quatre ans!

Kaélys a soufflé ses quatre bougies!

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Déclaration de candidatures : élections des représentants de parents d’élèves

Veuillez trouver ci-dessous la liste des parents candidats à l’élection des représentants de Parents d’Elèves pour l’année 2019-2020 :

Mme GAUDIN Anaïs (maman de Téo en GS et Célia en PS)

Mr COULON Matthieu (papa de Théotime en MS)

Mme LABREUCHE Elodie (maman de Mathéo en GS)

Mme PINOT Vanessa (maman de Enora en GS)

Mme GIRARDOT Angélique (maman de Ymani en GS)

Mme GIRET Ingrid (maman de Soan en PS)

 

Elections le vendredi 11 octobre 2019.

Vote par correspondance :  enveloppe à déposer à l’école du lundi 7 au vendredi 11 octobre.

Merci de votre participation.

 

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Lucine et Malo

Voici un petit résumé du spectacle Lucine et Malo, réalisé en classe sous forme de dictée à la maîtresse. Bonne lecture à tous.

La rivière est pleine de boue et les animaux s’en vont.

Malo pêche au bord de la rivière et chante pour appeler la petite ondine, Lucine.

Lucine parle en chantant à Malo. Elle est triste parce qu’elle a perdu le coffre avec tous les grains de sable dorés. Elle retrouve le coffre sous la boue mais elle n’arrive pas à le soulever.

Alors Malo plonge et remonte le coffre.

Tout le sable doré est remis dans la rivière et la rivière est de nouveau toute bleue.

Malo entend le chant de Lucine dans l’eau et le tourbillon l’emporte au fond de l’eau mais Lucine le sauve.

Tous les animaux reviennent : les poissons, la libellule, la grenouille, le martin pêcheur et le canard.

 

Nous avons bien aimé le spectacle parce que les marionnettes étaient très belles et c’était très bien.

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Les 3 ans de Charly

Premier anniversaire de l’année !

Aujourd’hui 19 septembre, Charly a soufflé les bougies…

Joyeux anniversaire Charly !

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1er spectacle à la maternelle

Le 26 septembre (matin) aura lieu à l’école un spectacle de la Compagnie des 3 chardons «Lucine et Malo » :

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Au bord de la rivière, chaque matin, Malo s’aventure. Il rêve de rencontrer Lucine, la petite ondine, pour l’entendre chanter son chant que l’on dit magique… Un jour, enfin, Malo la découvre. Mais Lucine ne chante plus. Car un torrent de boue a recouvert le fond de la rivière qui, lentement, se meurt, chassant au loin tous les poissons et les animaux qui vivent aux alentours. Et sans relâche, Lucine cherche à sortir de la boue un grand coffre de bois rempli d’un sable d’or qui pourrait sauver la rivière.
Mais le coffre est trop lourd pour une petite ondine…
Avec les enfants, Malo pourra-t-il aider Lucine à sauver la rivière ?
Pourra-t-il lui redonner l’envie de chanter ?
Et la libellule, le martin pécheur, le canard, la grenouille et tous les poissons, reviendront-ils ?

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