Melek a eu 5 ans le 3 octobre
et Bastien aura 5 ans le 31 octobre.
Joyeux anniversaire à tous les deux !
Maé a quatre ans Aaron fête ses 4 ans et ….
…….Eléna aussi!
Cette année, pour la semaine du goût, la pomme était à l’honneur !
Les MS et les GS se sont rendus à la Bruyère ramasser des pommes et faire du jus de pommes. cf lien ci-dessous
http://mat-la-corveraine-froideconche.ac-besancon.fr/category/la-semaine-du-gout/
Avant la dégustation , les MS et les GS ont expliqué aux petits comment faire le jus de pommes…
Avec les pommes ramassées, les petits ont fait de la compote :
Les moyens ont fait des clafoutis aux pommes et les grands des crumbles aux pommes.
Quel délice !
A la suite de notre sortie au verger puis au pressoir, nous avons légendé les photos pour ensuite expliquer aux petits comment faire du jus de pomme.
 Nous sommes allés au verger et nous avons cherché les pommiers. |
 Nous ramassons les pommes et nous les mettons dans un seau. |
 Nous avons mis toutes les pommes du seau dans une bassine. |
 Nous sommes au pressoir et il faut laver les pommes. |
 Il faut verser les pommes dans le broyeur. |
 Les pommes sont broyées : la machine fait beaucoup de bruit ! |
 Les pommes sont coupées en tout petits morceaux. |
 On verse les pommes broyées dans le pressoir. |
 Les pommes broyées sont à l’intérieur du pressoir. |
 Il faut utiliser une « manivelle » et des morceaux de bois pour presser les pommes. |
 Le jus coule et ça fait de la mousse. |
 Nous avons trinqué et bu le jus de pomme ! |
 Nous mettons le jus de pomme dans des bouteilles pour le rapporter à l’école. |
 Voici le reste des pommes : c’est comme un gros gâteau avec la peau des pommes. C’est pour le donner aux vaches. |
Un lundi sur deux, dans chaque classe, nous découvrons et dégustons un fruit ou un légume.
Ce lundi, nous avons mangé du concombre. Nous avons trouvé cela très bon !
Kaélys
Celyan
Joyeux anniversaire !
Voici le compte-rendu du mois, c’est le premier de l’année et il a été réalisé sur deux séances sous forme de dictée à l’adulte. Bonne lecture à tous.
Un jour nous avons reçu un colis avec Zatou à l’intérieur, il y avait aussi le livre des émotions. Nous avons démêlé les couleurs des émotions et nous les avons mises dans des bouteilles.
Zatou a plusieurs masques : celui de la colère, celui de la tristesse, de la peur et de la joie.
Zatou est partie puis elle est revenue avec un « pan hang »(un instrument de musique) qu’elle l’utilise pour se calmer. Nous aussi ça nous calme, merci Zatou !
Nous avons appris à écrire les chiffres 1, 2 et 3. Pour bien réussir, il faut s’appliquer, ce n’est pas trop facile. Nous avons aussi appris à compter les syllabes des mots.
Nous avons fait nos étiquettes de porte-manteaux. Nous avons utilisé de l’encre puis un crayon doré, argenté ou blanc pour faire le tour des tâches d’encre. Nous avons aussi dessiné notre visage, nous l’avons collé et nous avons ajouté des graphismes et notre initiale. C’est très joli !
Nous avons utilisé des pipettes pour faire des lignes verticales pour notre couverture de cahier. Ensuite nous avons fait des ponts à l’endroit et à l’envers et des points à la peinture brillante. Nous avons écrit notre prénom entre deux lignes : il fallait toucher le haut et le bas et l’écrire plusieurs fois. Nous avons bien aimé faire ce travail car c’est très joli.
Nous avons appris de nouveaux gestes de massage : maman chat et le boulanger. C’est agréable et ça nous fait du bien et comme ça on peut le faire à nos parents.
Nous avons appris la comptine de « la rentrée » et « chante danse farandole ». Nous lisons aussi beaucoup d’histoires : nous avons beaucoup aimé « Moi d’abord » parce que c’était drôle et rigolo. Ca nous a appris qu’il ne faut pas toujours vouloir être le premier car la canard a failli être mangé ! Heureusement il a fait le chat !
Gwendal a eu 5 ans le 7 septembre
Ambre a eu 5 ans le 23 septembre.
Kelvin aura 5 ans le 30 septembre
Ils ont soufflé leurs 5 bougies avec brio !
Voici le compte rendu du spectacle, dicté par les grands au retour de la représentation.
Nous avons adoré le spectacle parce qu’il y avait des dragons, et que nous devions faire les nuages, les vagues et les arbres.
le dragon du ciel
le dragon de la mer
le dragon de la terre
C’était pour aider Pitou à se cacher et à devenir roi : il fallait empêcher les dragons de gagner. Pitou a réussi, grâce à tous les enfants, à avoir la couronne qui était dans le soleil, le manteau d’algues qui était au fond de la mer et le sceptre qui était en haut des arbres.
Pitou a aussi sauvé trois animaux qui était pris dans un piège : Plumeau l’oiseau, Toutrond le poisson et Shampoing le lapin et pour le remercier ils l’ont aidé à se cacher.
