Notre deuxième activité nous a fait découvrir le site de l’Eaudici avec un rallye photo, nous devions chercher à l’aide de photos des objets ou des éléments du paysage.
Dès notre arrivée nous voilà partis pour la pêche des petites bêtes de la mare! Avec nos épuisettes nous attrapons des larves de libellule, des bébés tritons des araignées d’eau et d’autres bestioles bizarres avec de drôles de noms.
Une agréable et belle journée !
Kaïs a eu 6 ans le 20 juin, il a donc éteint la bougie numéro 6 ! Joyeux anniversaire Kaïs !
ça pousse ou ça ne pousse pas ?
Nous avons fait des expériences et émis des hypothèses.
Nous avions à notre disposition différentes graines ( haricot, tournesol, maïs, courge) et autres petits objets (caillou, bonbon, bouton, perle, pâte) et nous devions nous demander si cela poussait ou non.
Nous avons appris qu’il fallait avoir de la terre, de l’eau et du soleil pour que les graines poussent correctement.
Suite au spectacle » Le secret du jardin de Clément « , les petits ont réalisé l’épouvantail du printemps.
Les moyens et tous les grands ont décoré les bacs de fleurs en jouant avec les couleurs et les formes.
Nous avons semé des graines pour avoir des fleurs. Nous avons remarqué qu’elles étaient toutes différentes. Il y en avait des toutes petites, des rondes, des allongées, des noires, des blanches et noires….
Après les avoir semées, nous les avons recouvertes de terre puis arrosées.
Nous avons repiqué de jolies fleurs dans notre cour…
Après avoir désherbé, nous avons fait des trous, mis du terreau, de l’eau et enfin la fleur. Comme dans l’album de monsieur Louis, nous avons tassé la terre autour de la fleur.
Réalisations des petits pour leur maman.
Voici le compte rendu du mois de Mai, dicté par les enfants. Bonne lecture à tous !
Pour le fête des mamans, nous avons fait un coeur en pâte qui durcit et une carte. Nous avons aussi appris une poésie. Nos mamans étaient contentes, fières et elles étaient émues.
Nous avons pris la photo de classe mais sans la maîtresse à cause du Covid.
Nous avons vu un spectacle « les raconteurs » avec des marionnettes rats ! Les rats racontaient l’histoire du Petit Chaperon Rouge mais ce n’était pas la même que celle que l’on connaît : ils ont inventé des choses ! C’était drôle et rigolo !
Nous apprenons à raconter une histoire : nous avons des images que nous mettons dans une petite boîte dans notre tête… et quand on veut raconter l’histoire on ouvre la boîte ! Les images nous apprennent les mots de l’histoire comme par exemple « se fondre dans le noir », « surgir », « toutes sauf une », « une mare claire et limpide » etc. A la fin nous aurons chacun une maquette pour pouvoir raconter tout seul l’histoire aux papas et aux mamans !
Nous avons dansé avec Myriam : nous avons dansé les loups qui traversent la forêt, mais aussi les arbres ou encore des enfants qui lisent dans des positions normales et des positions bizarres : on adore ça !
Maintenant nous écrivons la date en attaché, on ne la colorie plus, c’est pour nous préparer pour aller au CP ! C’est bien car ça nous donne l’impression d’être grand ! Ce n’est pas facile d’écrire entre les lignes : il faut bien regarder le modèle de maîtresse qui est écrit au tableau.
Nathan a eu 6 ans le 5 mai, il a donc éteint 6 bougies.
Bon anniversaire Nathan !
