Ce vendredi avant les vacances, le Père Noël est venu à l’école maternelle chargé de cadeaux et de papillotes.
Voici le compte-rendu du mois que les enfants m’ont dicté.
Olga nous a apporté un calendrier de l’Avent avec des devinettes et des boules bleues et argentées pour décorer le sapin de la classe.
Nous avons aussi décoré la salle de jeux et la classe avec des sapins que nous avons fabriqués : nous avons peint le carton en bleu ou pris du carton argenté et nous avons ajouté des ronds bleus en papier et du graphisme que nous avions fait avec des feutres dorés, bleus ou argentés.
Nous avons aussi fabriqué une boîte en forme de renne pour mettre des chocolats.
Les CP sont venus nous voir et nous avons fait un jeu : ils nous lisaient une phrase et on devait trouver l’animal et par quelle lettre le mot commençait. Après on leur donnait des étiquettes et ils nous lisaient les nouvelles phrases : c’était rigolo !
Nous avons joué dehors et mangé les madeleines que nous avions faites le matin.
Nous avons appris de nouvelles lettres et le bruit qu’elles font : on en connaît 19 ! Et maintenant nous savons écrire maman et papa en attaché !
Nous avons lu l’album « La chaise bleue » et en salle de motricité nous avons joué avec les chaises : on a cherché et trouvé beaucoup de façons de se mettre dessus. Maintenant nous savons bien joué à la balle assise car on lance mieux le ballon.
Le Père-Noël est venu : il avait des sabots, une canne et un panier ( c’était peut-être celui du petit chaperon rouge…) rempli de papillotes. Avant son arrivée, une boule du sapin est tombée : ça voulait dire qu’il allait bientôt venir … Le Père-Noël nous a donné des cadeaux et une papillote.
Merci Père-Noël !
Voici comme chaque mois, les textes dictés à la maîtresse après notre dégustation le mercredi matin.
Mercredi 2 décembre
Nous avons mangé du chou-fleur cru : c’est un légume. Les morceaux ressemblent à un tout petit arbre avec des petites bosses.
Quand nous l’avons mangé, c’était croquant et dur, ça piquait et ça n’avait pas beaucoup de goût.
12 élèves ont aimé le chou-fleur, les autres n’ont pas aimé car il n’y avait pas assez de goût et beaucoup préfèrent le chou-fleur cuit.
Mercredi 9 décembre
Nous avons mangé de l’orange. L’orange est ronde avec une écorce orange. Elle pousse dans un arbre qui s’appelle un oranger. L’orange a des gros quartiers et la chair est remplie de « petits sacs » comme dans les clémentines. La chair est entourée d’une petite peau blanche.
C’était juteux et le jus était collant parce que c’était sucré. La chair piquait un petit peu et ça nous faisait des frissons.
19 enfants ont aimé l’orange.
Mercredi 16 décembre
Nous avons mangé un fruit de la passion. Le fruit de la passion est rond et l’écorce est violette. A l’intérieur il y avait des petits pépins verts et autour il y avait de la chair jaune. Ca sentait bon !
On a mangé le fruit de la passion avec une cuillère. C’était un peu acide. On ne sentait pas les pépins.
12 élèves ont bien aimé les fruits de la passion.
Manon a soufflé 5 bougies !
Léa a soufflé 5 bougies aussi !
Et Tom a soufflé … 5 bougies également !
Un grand merci aux bonnes volontés qui ont contribué à la réussite de notre marché de Noël.
Cliquer sur ce lien pour voir quelques photos et vidéos des chants de noël :http://1drv.ms/1LTgY7m
Voici le texte dicté à la maîtresse, bravo aux enfants pour ce compte rendu détaillé.
Olga nous a laissé des sapins en nous demandant de les reproduire. Il y en a 3 différents.
Pour faire le 1er sapin, on a peint une feuille puis on a découpé 5 bandes. Ensuite nous avons fait des graphismes sur les bandes, nous les avons collées pour faire des boucles. Après nous avons mis les bandes de la plus grande à la plus petite sur un pique en bois et nous avons collé une étoile.
Pour le 2e sapin, nous avons pris des brindilles et nous les avons rangées de la plus grande à la plus petite. Ensuite on a collé les brindilles dans l’ordre sur un tronc. C’était difficile car les brindilles se décollaient ! A la fin on a collé des boules sur les branches.
Pour le 3e sapin qui ressemble à une cloche, nous avons utilisé de la pâte à sel. Il fallait rouler la pâte pour l’aplatir puis poser un modèle dessus et couper autour, ça collait alors il fallait mettre de la farine. On a cuit les sapins et puis nous les avons peints en bleu, en rouge ou en marron.
Edwige est venue nous apprendre de nouveaux gestes de massage. Maintenant on sait tous les faire !
Nous avons appris à lire les letttres, à dire des mots qui commencent par la lettre et nous connaissons le bruit qu’elles font. Nous avons aussi appris à écrire le « m » en attaché.
En motricité, nous avons cherché la meilleure façon de lancer : nous avons appris à lancer en frisbee, à bras cassé et avec le bras tendu.
Nous avons battu notre record à la course aux nombres : nous avons compté jusqu’à 59 !
Olga qui était en vacances est revenue avec un mouton qui s’appelle Nelson. Il nous apprend à parler anglais parce qu’il vient d’Angleterre. Nous avons appris les couleurs et la chanson de Nelson « Hello ». Maintenant on comprend de mieux en mieux ce qu’il nous dit.
Nous avons aussi appris des chants de Noël que nous chantons avec les petits et les moyens.
Depuis la fin du mois de Septembre, tous les enfants de l’école, de la petite section à la grande section, ont appris à masser leurs camarades. Au delà d’une meilleure connaissance de leur corps, les enfants apprennent ainsi le respect de soi et des autres, la confiance et le partage.
Les petits ont appris 3 mouvements de massage : les cœurs, les pas de l’ours et brosser le cheval.
Les moyens ont appris 6 mouvements : les lunettes, les sauts de lapin, les coeurs, le papillon, les pas de l’ours et brosser le cheval.
Et les grands ont appris les 15 mouvements de massage. Lors de la dernière séance chez les grands avec Edwige Antoine nous avons eu la visite d’un journaliste qui a rédigé l’article suivant :
Nino a eu 5 ans le 29 novembre.
Sonia a eu 5 ans le 7 novembre.
